Что даёт сенсорная интеграция и как понять, что она нужна?
А результат часто выглядит так:
ребёнок, который раньше плакал от яркого света, спокойно играет;
тот, кто не мог усидеть минуту, теперь концентрируется;
тот, кто не говорил, начинает произносить первые слова.
Что же стоит за этими переменами?
1. Что такое сенсорная интеграция
Каждый день мозг ребёнка получает тысячи сигналов:
от тела, слуха, зрения, равновесия, осязания.
Если эти сигналы «не дружат» между собой – ребёнок реагирует хаотично:
то избегает прикосновений, то наоборот ищет сильные ощущения;
то плачет от шума, то «зависает»;
то не может собрать внимание, то теряет равновесие.
Сенсорная интеграция – это метод, который учит мозг правильно обрабатывать эти сигналы и реагировать на них.
2. Как понять, что ребёнку нужна сенсорная интеграция
Обращайтесь к специалистам, если ребёнок:
- не любит мыть голову, стричь ногти, мыться;
- избегает песка, травы, новых поверхностей;
- боится громких звуков;
- не удерживает внимание;
- часто падает, спотыкается;
- сильно реагирует на изменения;
- «зависает» в игре или, наоборот, постоянно ищет движения;
- испытывает трудности с речью.
Все эти признаки говорят о том, что сенсорные системы работают несогласованно.
3. Как проходит сенсорная терапия
В сенсорной комнате ребёнок не просто играет.
Каждое упражнение тренирует определённые системы:
равновесие, глубинную чувствительность, слуховую обработку, тактильность.
Это может быть:
- гамак,
- качели,
- лабиринты,
- тактильные дорожки,
- игры с крупами,
- оборудование для балансировки.
Через такие упражнения мозг «учится» чувствовать тело, движение и пространство и перестраивает реакции.
4. Что меняется после курса
Родители чаще всего замечают:
- ребёнок становится спокойнее,
- лучше спит,
- меньше истерик,
- легче концентрируется,
- появляется речь,
- становится меньше страха и избегания,
- появляется желание общаться.
Почему так?
Потому что сенсорная система – фундамент для всего развития: речи, моторики, поведения, внимания.
Если вы видите, что ребёнку сложно справляться с обычными ощущениями, что он либо избегает, либо перерактивно реагирует – это не «характер» и не капризы.
Это особенность сенсорной обработки, которую можно и нужно корректировать.
В НИИ «Дети Индиго» мы используем современные протоколы сенсорной интеграции и видим реальные результаты у детей с разными особенностями развития.
*Имеются противопоказания. Необходима консультация специалиста.
