Мозжечковая стимуляция на доске Бильгоу
Мозжечок – самый быстродействующий в мозге механизм, ведь в нем содержится 50% всех нейронов мозга. Именно поэтому он так быстро перерабатывает любую информацию, поступающую из других отделов мозга, и задает темп работы мозга в целом.
Мозжечок отвечает не только за координацию движений, регуляцию равновесия и мышечного тонуса, но и за регуляцию эмоций и внимания, а также за развитие умственных способностей.
Мозжечковая стимуляция – что это?
Мозжечок – самый быстродействующий в мозге механизм, ведь в нем содержится 50% всех нейронов мозга. Именно поэтому он так быстро перерабатывает любую информацию, поступающую из других отделов мозга, и задает темп работы мозга в целом. Мозжечок отвечает не только за координацию движений, регуляцию равновесия и мышечного тонуса, но и за регуляцию эмоций и внимания, а также за развитие умственных способностей.
В результате более чем 30-летних исследований и наблюдений группа американских ученых под руководством Френка Бильгоу разработала уникальную программу мозжечковой стимуляции. Программа мозжечковой стимуляции активно используется специалистами НИИ Неврологии и Педиатрии "Дети Индиго". Мозжечковая стимуляция – это набор лечебно-профилактических и реабилитационных методик, направленных на стимуляцию работы головного мозга и мозжечка.
Показания
Важно!
Мозжечковая стимуляция нацелена на ускорение развития речи, улучшение концентрации внимания, нормализацию поведения и, как следствие, на решение проблем с успеваемостью в школе. Мозжечковая стимуляция помогает улучшить восприятие ребенком устной и письменной речи, развить навыки чтения, математические способности, стимулировать развитие памяти. Наиболее эффективна мозжечковая стимуляция в комплексе с занятиями логопеда, психолога, дефектолога.
Метод мозжечковой стимуляции рекомендован пациентам со следующими проблемами:
- аутизм и расстройства аутистического спектра;
- синдром Аспергера;
- алалия;
- синдром дефицита внимания;
- снижение памяти;
- проблемы обучения;
- гиперактивность, повышенная возбудимость;
- поведенческие расстройства;
- задержка речевого развития;
- задержка психического развития;
- дисграфия;
- дислексия;
- диспраксия;
- центральное нарушение слухового анализа;
- расстройство сенсорной обработки;
- нарушение походки;
- нарушение осанки;
- нарушение моторики;
- нарушение работы вестибулярного аппарата;
- нарушение координации движений.
Спросите нас!
